Портал аспирантов
 

Вернуться   Портал аспирантов > Общие > Преподавательская

Ответ
 
Опции темы
Старый 04.06.2007, 13:27   #1
Miana
Newbie
 
Регистрация: 11.03.2007
Сообщений: 5
По умолчанию Критерии оценки

Интерисует такой вопрос:
Как вы оцениваете работу студента (школьника) на уроке? По каким критериям?
Miana вне форума   Ответить с цитированием
Реклама
Старый 04.06.2007, 22:33   #2
uchilka
Junior Member
 
Регистрация: 31.03.2007
Сообщений: 35
По умолчанию Критерии оценки

Ну, я к примеру, оцениваю знания в первую очередь
uchilka вне форума   Ответить с цитированием
Старый 06.06.2007, 14:31   #3
Feeleen
Gold Member
 
Аватар для Feeleen
 
Регистрация: 04.04.2007
Адрес: из лесу вестимо...
Сообщений: 1,326
По умолчанию Критерии оценки

Кстати, об оценивании работы. Кто-нибудь работает по рейтинговой системе?? Как впечатление?
---------
The man who never alters his opinion is like standing water & breeds
reptiles of the mind
Feeleen вне форума   Ответить с цитированием
Старый 07.06.2007, 02:58   #4
Timoxa
Junior Member
 
Регистрация: 27.05.2007
Сообщений: 46
По умолчанию Критерии оценки

Miana

В первую очередь - посещаемость. Затем умение выступать и докладывать материал, причем умение думать и размышлять (если ВДРУГ задать вопрос). И активность в общей беседе. Оценки, как обычно, по пятибалльной системе, но никогда не ставил 2-ки..
Timoxa вне форума   Ответить с цитированием
Старый 09.06.2007, 19:41   #5
Miana
Newbie
 
Регистрация: 11.03.2007
Сообщений: 5
По умолчанию Критерии оценки

Timoxa

А что делаешь, если студент не ходит и знать ничего не хочет?
удается вовлечь его в процесс обучения и как?
Miana вне форума   Ответить с цитированием
Старый 09.06.2007, 19:55   #6
Timoxa
Junior Member
 
Регистрация: 27.05.2007
Сообщений: 46
По умолчанию Критерии оценки

Miana

Когда вел занятия, не посещали те студенты, которые "блатные".. поэтому проблем не было.. в периоды аттестации я их не аттестовал и они получали недопуски.. потом сами разбирались с деканатом.. были такие кто ни разу не появился.. в основном ходили все остальные.. если в твоем случае студент не ходит и знать ничего не хочет скажи ему: "Не ходи, не заставляю, если не интересно, но на экзамене (зачете, опросе неважно) буду спрашивать по полной." Что-то в этом роде. Еще есть вариант, чтобы хоть как-то вовлечь, дать задание на дом и дать тему или пусть готовит доклады на семинары.
Если и такое не хочет делать, то попросту недопуск к зачету или экзамену.
Timoxa вне форума   Ответить с цитированием
Старый 11.06.2007, 21:41   #7
andrewM
Member
 
Регистрация: 03.08.2005
Сообщений: 68
По умолчанию Критерии оценки

Я так делал.
Аккуратно, в средине семестра по линеечке чтобы не напрягать себя, ставите "1" всем студиозусам. За исключением тех, кто сдал хоть что-нибудь. Чтоб поняли, с кем связались. Надо им сказать что-нибудь типа to fire. Потом эти герои позанимаются с репетиторами, родителями, старшими товарищами, одногруппниками и чего-нибудь освоят. Как показывает практика процесс этот довольно быстрый, ещё бы грозит отчисление, занимает 1-2 недели. Если этого не сделать, то студенты будут Вас доставать и отвлекать от других гораздо более полезных дел всю экзаменационную сессию. Особенно помогает за неделю до средины семестра нарисовать единицы карадашиком, потом пятёрок довольно много становиться. *Хорошо, ещё, в начале семетра самому, без помощи студентов, подвигать парты в аудитории, и себе приятно будет сидеть и студенты как-то лучше себя ведут (кидаться партами в студентов совершенно не желательно).

Самое забавное то, что в результате о Вас будут ходить легенды, какой Вы добрый преподаватель, всем или почти всем поставили зачёт и так быстро.

А на экзамене можно не скупиться и всем всё расставить, а то придётся приходить на пересдачу и т.п. Потом стипендия уж очень маленькая, лишать её нормальных людей, это, по-моему, перебор.
andrewM вне форума   Ответить с цитированием
Старый 15.06.2007, 18:21   #8
roolalex
Junior Member
 
Аватар для roolalex
 
Регистрация: 09.04.2007
Сообщений: 19
По умолчанию Критерии оценки

До начала семестра я узнаю в учебной части максимальное количество баллов, которое отводится на данную дисциплину. Затем отвожу определенное количество баллов на каждый вид работ, предусмотренных мной при изучении курса. Студентам говорю "балловые расценки" на "3", "4" и "5" за предмет. Далее все поступают в соответствии со своим уровнем притязаний.
Согласна, что эта система не лишена недостатков, зато студенты точно знают за что им ставят оценку в конце семестра.

roolalex вне форума   Ответить с цитированием
Старый 09.07.2007, 18:08   #9
nats
Full Member
 
Аватар для nats
 
Регистрация: 07.05.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 229
По умолчанию Критерии оценки

работаю 2 года по рейтинговой системе (10-тибалльная), которая, если честно, не очень нравится. Рейтинг выставляется 2 раза в семестр, в середине и перед сессией. Если рейтинг ниже пятерки, студент не допускается к твоему зачету/экзамену. На пересдачу официально 15 мин. на человека.
На деле все сводится к тому, что студенты в последние дни начинают доставать преподавателей нытьем насчет пересдачи, те сидят с ними часами, которые никак не оплачиваются и превращаются в бесплатные частные занятия. Многие плюют и выставляют всем положительные рейтинги, чтобы уже на экзамене/зачете разбираться конкретно и не тратить своего времени и сил. В общем, пока только головная боль
---------
Mit freundlichen Grüßen, ...
nats вне форума   Ответить с цитированием
Старый 13.07.2007, 05:25   #10
Electronic
Junior Member
 
Регистрация: 13.07.2007
Сообщений: 36
По умолчанию Критерии оценки

Хаотический это процесс - выставление оценок. Так как любую систему студиозусы просекают быстро
Electronic вне форума   Ответить с цитированием
Ответ

Опции темы

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.



Текущее время: 15:28. Часовой пояс GMT +3.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
© 2001—2024, «Аспирантура. Портал аспирантов»
Рейтинг@Mail.ru