Преподавать, чтобы не потерять навык

deniska56 · 22.06.2013, 22:45

Добрый день, уважаемые.
Интересно мнение ученого сообщества по следующей проблеме. Есть опыт работы в образовании. Небольшой, но есть. Ушел в свое время потому, что платили нереально мало. Со временем понял, что тянет назад, что не хочется терять навык, что я бы даже за небольшие деньги взял малую долю ставки и обучал студентов в ходе практических/лабораторных занятий. Как вы считаете, реально ли это, если я на данный момент своей жизни в большей степени уверен, что диссертацию писать не хочу?
Профиль: сопромат, теормех. Механика, одним словом.
Локализация: Мск
Всем заранее спасибо

Vica3 · 22.06.2013, 22:49

Цитата:

Сообщение от deniska56

Как вы считаете, реально ли это, если я на данный момент своей жизни в большей степени уверен, что диссертацию писать не хочу?

реально. в СПО, например

Котова · 22.06.2013, 23:08

Цитата:

Сообщение от deniska56

Как вы считаете, реально ли это, если я на данный момент своей жизни в большей степени уверен, что диссертацию писать не хочу?

Конечно реально. Вы мужчина, а это очень много значит

ptrvc · 23.06.2013, 01:22

Цитата:

Сообщение от Vica3

реально. в СПО, например

Не только СПО. С заявленным профилем можно учить студентов считать те же эпюры численными методами — крайне востребованный на сегодняшний день навык. При всем уважении к остепененным и пожилым, они в подавляющем большинстве не дружат с вычислительной техникой.

0647 · 23.06.2013, 10:45

Реально. Основания: образование, некоторый опыт, молодость (!), "брюки" (!!), продекларированное отсутствие претензий на кафедральные бонусы (!!!).

Vica3 · 23.06.2013, 10:59

Цитата:

Сообщение от ptrvc

С заявленным профилем можно учить студентов считать те же эпюры численными методами

в период - когда режут ставки - кому надо подставляться, снижая на кафедре сочетание "доценты/проценты"?

Blackstone · 23.06.2013, 11:17

Цитата:

Сообщение от Vica3

в период - когда режут ставки - кому надо подставляться, снижая на кафедре сочетание "доценты/проценты"?

ну может у них там процент хороший, 1 ничего не испортит

Вообще, есть же и такой показатель как средний возраст - и тут претендент может улучшить ситуацию

Vica3 · 23.06.2013, 11:28

Цитата:

Сообщение от Blackstone

есть же и такой показатель как средний возраст

остепененных

ptrvc · 23.06.2013, 13:10

Цитата:

Сообщение от Vica3

в период - когда режут ставки - кому надо подставляться, снижая на кафедре сочетание "доценты/проценты"?

резать-то режут, но кто-то и нагрузку исполнять должен

nauczyciel · 23.06.2013, 15:47

ptrvc, так ставки и режут из-за того, что нагрузка снижается!

22.06.2013, 22:45	#1
deniska56 Gold Member Регистрация: 24.11.2009 Сообщений: 1,937	Преподавать, чтобы не потерять навык Добрый день, уважаемые. Интересно мнение ученого сообщества по следующей проблеме. Есть опыт работы в образовании. Небольшой, но есть. Ушел в свое время потому, что платили нереально мало. Со временем понял, что тянет назад, что не хочется терять навык, что я бы даже за небольшие деньги взял малую долю ставки и обучал студентов в ходе практических/лабораторных занятий. Как вы считаете, реально ли это, если я на данный момент своей жизни в большей степени уверен, что диссертацию писать не хочу? Профиль: сопромат, теормех. Механика, одним словом. Локализация: Мск Всем заранее спасибо
	--------- Вы не ждали, а мы приперлиСЯ!

23.06.2013, 10:45	#5
0647 Gold Member Регистрация: 23.01.2012 Адрес: Криївка в степах України Сообщений: 1,719	Реально. Основания: образование, некоторый опыт, молодость (!), "брюки" (!!), продекларированное отсутствие претензий на кафедральные бонусы (!!!).
	--------- Что ненавистно тебе - не делай другим. В этом заключена вся Тора. Остальное - лишь толкования. Иди и учись (с) Гиллель, дровосек.

23.06.2013, 15:47	#10
nauczyciel Platinum Member Регистрация: 18.10.2007 Адрес: Екатеринбург Сообщений: 6,671	ptrvc, так ставки и режут из-за того, что нагрузка снижается!

Реклама