|
11.05.2023, 04:58 | #1 |
Silver Member
Регистрация: 02.10.2022
Адрес: Петербург
Сообщений: 672
|
Лидеры мнений
Заголовок взят из менеджмента. На всякий случай поясню, кто такой лидер мнений.
Лидер мнений - это человек, на которого ориентируются и слушают. Так что лидеры мнений встречаются от песочницы до мировых ученых. Лидерство во мнении, на мой взгляд, бывает по должности - преподаватель, а бывает уже признанное коллегами - экспертность. И тут возникает ряд вопросов. Преподователя слушают, чтобы потом зачет или экзамен сдать. Насколько важно, чтобы преподаватель был не только лидером мнений (его мысль - правильная), но и экспертом в своей области? Экспертность влияет потом на реализацию мнения эксперта? Например, консультация эксперта обязательно приводит к тому, что делают как он говорит? Или это не обязательно - послушают, а сделают по-своему? Впоросов много, но пусть будут для начал эти два. Насколько важно для реализации идей был лидером мнений и экспертом? |
Реклама | |
|
12.05.2023, 02:56 | #2 | ||
Platinum Member
Регистрация: 18.10.2007
Адрес: Екатеринбург
Сообщений: 6,763
|
Цитата:
Цитата:
Конечно, проще добиться нужного результата, если понимаешь суть того, что делаешь. |
||
12.05.2023, 06:57 | #3 | |
Platinum Member
Регистрация: 27.04.2009
Сообщений: 10,384
|
Цитата:
Если кратко, то чаще всего она определяется, как это не примитивно звучит, дипломом и должностью. Т.е. если нужно экспертное заключение для суда, например, то при выборе персоны ориентируются именно на это. Покойный Лео не дал бы соврать. Если нужно, например, пробурить скважину или построить дом, то экспертность чаще всего определяется наобум. По рекламе и рассказам соседей. |
|
12.05.2023, 08:52 | #4 |
Platinum Member
Регистрация: 11.01.2012
Адрес: Березники
Сообщений: 4,806
|
|
12.05.2023, 09:03 | #5 |
Silver Member
Регистрация: 02.10.2022
Адрес: Петербург
Сообщений: 672
|
В бытовом плане экспертность - понятно. Я хочу больше про науку и образование. Может ли преподаватель / ученый - завести "не туда"? Грубо говоря, насколько человек, который ведет за собой учеников, последователей, студентов - гарантирует себе и им, что сказанное и написанное им - истина, а не личное мнение? Где та мера между объективностью и субъективностью у эксперта? Или я тут мудрю а все проще - если эксперт, значит в любом случае прав? Если знаменитый ученый - значит его выводы истина и точная наука?
|
12.05.2023, 14:00 | #6 |
Platinum Member
Регистрация: 27.04.2009
Сообщений: 10,384
|
|
12.05.2023, 17:49 | #7 | |
Platinum Member
Регистрация: 18.10.2007
Адрес: Екатеринбург
Сообщений: 6,763
|
Конечно может. Как и любой человек, преподаватель/учёный может ошибаться.
Истина поверяется практикой. Цитата:
Не мудрите, преподаватель и учёный - это профессия, одна из многих профессий. Не хуже и не лучше других. Как и у представителей других профессий, среди преподавателей и учёных есть умные и опытные, и есть глупые и начинающие. |
|
12.05.2023, 22:03 | #8 |
Silver Member
Регистрация: 02.10.2022
Адрес: Петербург
Сообщений: 672
|
Я тоже так думаю, как ответили выше. Вот и подошли к вопосу, который хотел выяснить. Что тогда критерий истинности знаний? Придется чужие работы постоянно проверять на практике? Или же оставляем чужие данные "на веру"? А чему тогда "верим? Авторитетности научного журнала? Экспертизе мирового музея? Рейтингу вуза в топ 100?
|
13.05.2023, 04:13 | #9 |
Platinum Member
Регистрация: 18.10.2007
Адрес: Екатеринбург
Сообщений: 6,763
|
Иван 1980, эксперта, подрядчика, работника нанимают тогда, когда самостоятельно что-то сделать не можешь, по причине недостатка времени или незнания предмета работы. Нанимают того, кому доверяют. Основа доверия - предыдущий опыт работника: если он нужную работу с нужным качеством много раз делал, есть основания полагать, что и предстоящую однотипную работу он сделает нормально.
Это критерии выбора подрядчика из разряда "мы с ним в детском саду на соседних горшках сидели". |
13.05.2023, 06:44 | #10 |
Silver Member
Регистрация: 02.10.2022
Адрес: Петербург
Сообщений: 672
|
Я тоже об этом думал. Тогда получается, что вся экспертность и авторитетность держится на горизонтальных связях? Я тебя знаю, я тебе доверяю, я с тобой работаю. Но отсюда тогда вытекает, что, например6 наука история (что было) - сплошное знакомство и количество учеников?
|