|
|
Результаты опроса: Собираетесь ли вы уходить из системы образования? | |||
Ушёл(ла) в 2015 году или ранее | 8 | 13.33% | |
Ушёл(ла) в 2016 году | 4 | 6.67% | |
Ушёл в начале этого года | 1 | 1.67% | |
Собираюсь уходить в этом году | 5 | 8.33% | |
Пока не планирую, но, видимо, придется уходить в ближайшей перспективе | 4 | 6.67% | |
Предполагаю уйти в более отдаленной перспективе | 8 | 13.33% | |
Ушёл(ла) из системы, продолжаю сотрудничать с системой образования, но не в штате | 7 | 11.67% | |
Предполагаю уйти, но продолжать сотрудничество с системой не в штате | 3 | 5.00% | |
Иное (что именно) | 20 | 33.33% | |
Голосовавшие: 60. Вы ещё не участвовали в этом опросе |
|
Опции темы |
18.09.2017, 05:17 | #221 |
Platinum Member
Регистрация: 25.10.2012
Сообщений: 3,660
|
Технически да. Но они усложнить во много раз. Сейчас рабочая программа - 50% всякой ненужной ерунды. Вот зачем нужна таблица по распределению часов на самостоятельную работу студента? Причем пишем по каждой специальности, очно отдельно, заочники отдельно. Зачем нужны кучи бумаг по практике, воспитательной работе.
|
Реклама | |
|
18.09.2017, 06:31 | #222 |
Gold Member
Регистрация: 13.01.2012
Адрес: Пермский край
Сообщений: 1,534
|
|
18.09.2017, 06:51 | #223 | |
Gold Member
Регистрация: 07.10.2011
Сообщений: 1,772
|
я когда в дпо пришла - у доцента был один пристуственный день - в день методический учителей по специальности. у физиков это была пятница.
теперь в дпо каждый день пристуственный, потому что нагрузка очень большая аудиторная. Добавлено через 1 минуту Цитата:
|
|
---------
ППСина
|
||
18.09.2017, 07:13 | #224 |
Platinum Member
Регистрация: 25.10.2012
Сообщений: 3,660
|
Вы ещё рабочие программы не делали. Да, что то делается быстро, но при этом просто бесит бесползно потраченное время на это. Пусть даже и 15 минут. А если программ 18, то тогда это уже 2 часа.
|
18.09.2017, 07:56 | #225 |
Platinum Member
Регистрация: 14.09.2012
Адрес: там, где ходят поезда и летают самолеты
Сообщений: 4,018
|
|
18.09.2017, 08:05 | #226 | |
Gold Member
Регистрация: 05.04.2015
Сообщений: 1,674
|
Цитата:
40 лет назад из всех бумажек была только методичка по дисциплине, которую делали раз в пять лет, а то и реже - в зависимости от того, как быстро растеряют студенты тираж. И набор дисциплин десятилетиями не менялся. |
|
18.09.2017, 08:48 | #227 | |
Platinum Member
Регистрация: 21.01.2012
Сообщений: 3,867
|
Цитата:
А ТГП, ИОГП И прочее с кафедры ТГП с дикой скоростью изменяться стало? Когда успело? Добавлено через 3 минуты Бедные наши ппс, они один предмет осмыслить не успевают, а работающие студенты и просто студенты должны усвоить все. |
|
18.09.2017, 09:04 | #228 |
Silver Member
Регистрация: 17.07.2013
Адрес: Санкт-Петербург
Сообщений: 955
|
Меня бесят не бумажки, а бессмысленные бумажки. Конечно, сейчас создавать их проще, "Копировать-Вставить", но смысл?? Последний ФОС меня просто добил! С другой стороны - есть правила игры, соглашаешься - играешь, нет - на выход.
А лекции и практики у меня постоянно переписываются, и законодательство меняется, да и периодически понимаешь, что что-то лишнее, где-то, наоборот добавить, о чем-то другом рассказать. Это как раз нормально. |
18.09.2017, 09:13 | #229 |
Gold Member
Регистрация: 05.04.2015
Сообщений: 1,674
|
ТГП - да, сильно изменилась и продолжает меняться за счет напиханной туда всякой чуши по сравнению с классикой. ИОГП - не знаю, но могу предположить, что современный период приходится все время перерабатывать.
Уровень осмысления предмета преподавателем и студентом - это вообще-то разные вещи. Пока еще. И преподаватель давно уже не читает один предмет. Даже если он остается в пределах одной отрасли - того же уголовного права, там три читаемых спецкурса могут быть замкнуты на три разных регулятивных отрасли, которые ему тоже приходится изучать в силу бланкетности диспозиций и которые тоже без конца меняются. Например, преступления против правосудия, преступления против избирательных прав, преступления в сфере экономической деятельности на самом деле друг от друга бесконечно далеки и требуют знаний, очень сильно выходящих за пределы уголовного права. Студентам это все вообще пофиг. Кражу от убийства отличают и ладно - вот их уровень осмысления. Больше с них сейчас не имеют права спрашивать, чтоб не перетрудить. Ответы на госэкзаменах "кража - это когда украл, убийство - это когда убил" неизменно оцениваются нагнутой по самое не могу комиссией на удовлетворительно. |
18.09.2017, 09:26 | #230 | |
Platinum Member
Регистрация: 21.01.2012
Сообщений: 3,867
|
Цитата:
По ТГП читают столетние лекции советских времён, по ИОГП и ИППУ как сейчас помню - одни доклады и презентации, про уголовное право вообще помолчу - прошлись по преступлениям по кодексу и все. Что-то в руках препода по уголовке я ничего кроме кодекса не видела. Кроме гражданки, МЧП и прочего из гражданско-правового цикла, те да, преподавалась как Вы пишите, с осмыслением, с чувством, толком, расстановкой. А на остальное, видимо, тупые студенты были, в двух ведущих юр вузах Москвы. Все осмысление, видимо, в отчетах о науке спрятано. Как говорил один товарищ - главное, с чувством кодекс читать. Ах забыла - ещё философ потрясающий был, тоже осмыслял. Может, у Вас в Сибири и преподают на другом уровне на юрфаках, кто знает. |
|