Среднее образование в России станет платным

[Ink]

Шокирующие подробности реформы школьного образования, которая готовится в недрах ведомства Фурсенко, поведали директорам школ на прошедших курсах повышения их квалификации. Оказывается, один из главных принципов «реформы» – переход к платному среднему образованию.

Новая схема среднего образования будет выглядеть следующим образом. Ученик утром приходит на первые три урока общеобразовательного минимума, которые полностью оплачиваются государством, а после обеда уже может выбирать занятия по душе и кошельку – хоть музыку, хоть рисование.

Затем наступает черед профильного обучения учеников. Предполагается, что оно будет строиться по следующей схеме: директор заключает договоры с руководством близлежащих предприятий о том, что два следующих часа его ученики проводят на предприятии, где им расскажут о профессии. Все это также финансируется государством только на 30%

http://www.newsland.ru/News/Detail/id/435530/cat/42/

[Linnar]

Сообщение от Ink

переход к платному среднему образованию

Года 4 назад одна коллега из администрации поведала мне эту новость, мол, реформа будет! Я тогда не очень поверила, уж слишком кощуственной мне сама мысль показалась, а теперь даже не удивляюсь. Все, что угодно можно ожидать от верхушки, которую не заботит наше (в целом) СУЩЕСТВОВАНИЕ.
Ну, а если эмоции в сторону, то к чему это может привести?

[Ink]

По факту - закрепит уже сложившийся порядок.
Достаточно даже двух уроков - русский и математика (только они обязательны по егэ для всех). Всё остальное - будет считаться излишеством.

[Linnar]

Сообщение от Ink

По факту - закрепит уже сложившийся порядок.
Достаточно даже двух уроков - русский и математика (только они обязательны по егэ для всех). Всё остальное - будет считаться излишеством.

Да, это понятно. А в перспективе для всего народа? страна рабочих и крестьян? В общем-то, не так уж это и плохо, наверное, нас же попрекают излишним кол-вом юристов-экономистов (а можно ведь и продолжить). Считают, наверное, что страна не нуждается в таком кол-ве грамотных людей с высшим образованием....

[Hulio]

ну и супер - кому нужны эти уроки после обеда. А с профильным обучением на предприятия выйдет как в совке - детишек тогда ведь тоже на УчебноПроизводственныйКом бинат гнали. Ну я , ест-но как ЕРЖ, откашивал, по мере возможности, но несколько раз пришлось сходить - там мне много интересного и нужного показали - как схемы паять, болванки на станке точить...

[Ink]

А я на УПК в поварах ходил. Там и узнал, как правильно н@е*ывать получать выгоду в общепите.

[Lu4]

Это ужасно.
Как обычно экономим бюджетные деньги не на том и не для того...
Неужели, правда, так и будет - не верится до последнего...

[Vica3]

А что - что-то новое произошло? Аналог с реформой ВПО и СПО.... "Все в кон", ничего из ряда вон выходящего.... Что жаль....

[Ink]

А вот интересное я вижу состояние: все, кто уточнял у меня эту новость, с кем я говорил, чьи мнения просто слышал, разделились на две группы:
– учителя: хорошо, может з/п повысят;
– родители: это конец.
В общем, как обычно, все бросаются в крайности.

Моё мнение такое.
Все предметы я делю на три категории:
Блок А - предметы, которые я смогу донести до своего ребенка лучше школьного учителя: право, экономика, история, иностранный язык, информатика, география.
Блок Б - предметы, которые не нужны: музыка, черчение, труд, физкультура, астрономия, начальная военная подготовка, ОБЖ.
Блок В - предметы, которые должен вести учитель: русский язык, литература, математика, физика, химия.
Собственно говоря, считаю, что в обязательный и оплачиваемый бюджетом минимум должен входить блок В. Остальное - моя забота. Понимаю, что это трудно, что потребует дополнительного времени, которого у многих родителей нет, - а есть думка, как бы себя да дитё прокормить, а тут государство еще такой подарок преподносит. И тем не менее.

[nauczyciel]

Сообщение от Ink

все бросаются в крайности

Я вот тоже пообсуждал эту проблему с разными людьми. Отношение больше безразличное. Меня тоже как-то эта проблема не заботит. Просто я смирился с мыслью, что мои соотечественники младших поколений никогда не будут иметь образования такого качества, которое посчастливилось получить моему поколению и старшим поколениям в советское время и по советским стандартам, действовавшим ещё некоторое время в "демократические" времена.