Как будем учить своих детей?

[Aspirant_Cat]

Сообщение от _Tatyana_

просто у нас все хотят почему-то имено сто баллов

Вообще ни разу ни от кого не слышала, что он хочет сто баллов.

[Team_Leader]

Сообщение от kravets

Ну, я как-то существенно раньше отстрелялся тогда. Все-таки большой олимпиадный опыт был.

трюк в том, что по нашей (нынешней) системе - отсутствие правильного числового ответа означало незачет задачи в любом случае - аппелировать бесполезно. Для медалистов (в то время - все олимпиадники в основном были уже медалисты) - критично - надо сдавать экзамены дальше, а с учетом проходного, допустим 29 из 30 - уже это не оставляло права на ошибку на последущих экзаменах.
надо ООООчень устойчивую психику в 16-17 лет иметь, чтобы под таким прессом коленки не затряслись.
И "сыпаслись" медалисты, и "сыпались"
(Это я даже не по своему личному опыту (я то как раз выкрутился тогда), а опыту прикомандирования в приемные коммиссии, что характерно - в разных вузах, даже "не помойках").

[IvanSpbRu]

Сообщение от will

нормальное.
чем более идиотское тестирование, тем больше надо адаптировать одаренных детей к принятым там "девиантным" методам решения

Именно так, к сожалению

[Vica3]

Сообщение от Aspirant_Cat

Вообще ни разу ни от кого не слышала, что он хочет сто баллов.

ой вэй, года 4 уже точно наблюдаю картинку в разных избушках Центра Мироздания - по различным направлениям: дети вида: а) "моя твоя плехо понимай, да." б) "а че, мать сказала - не сдашь - будешь на старой машине как дебил ездить"... = в глазах: торричеллиева пустота, а поинтересуешься в приемке - и сколько у этих чудов ЕГЭ - и получаешь ответ: от 90 и выше... Не иначе - это они от счастья и радости, что в вуз попали, так теряются, ага...

Добавлено через 30 секунд

Сообщение от IvanSpbRu

Цитата:
Сообщение от will
нормальное.
чем более идиотское тестирование, тем больше надо адаптировать одаренных детей к принятым там "девиантным" методам решения
Именно так, к сожалению

согласна

[Martusya]

Сообщение от gav

Насчет репетиторов. В нашей физ-мат школе считалось позорным заниматься у репетитора.

Ну подросткам только дай кого-нибудь за что-нибудь "запозорить".
Но вы-то большой дядя, что ж делите все на черное и белое.
Не все олимпиадники, не все "средние умы" организованы настолько, чтобы спланировать свое время правильно. И это нормально, этому еще предстоит учиться.
Про очень разных учителей непопулярной физики вообще умолчим.

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от kravets

Занятно. Поступал в ВГУ в 1979 году. Письменный по математике. Решил задачи своего варианта, кроме одной - не решается, хоть убей. Условие противоречиво. Написал про это, типа даже доказал. Поднимаю руку - сдавать работу - и говорю про это тому, кто подошел. Он улыбается, забирает работу, говорит "не волнуйся". Так что вот.

Хе-хе. Немало лет спустя их тактика была такой же

[Team_Leader]

Сообщение от Martusya

Про очень разных учителей непопулярной физики вообще умолчим.

в свое время критерием окончательного выбора куда поступать, у меня было наличие вторым экзаменом в данном вузе физики, а не теста по эконгеорграфии. С физикой у меня проблем не было благодаря физичке (у которой все сильные всегда были Олимпиадниками, зато средние и слабые - всегда заваливали... не умела она со слабыми работать) никогда. В итоге, расчет, что физику я решу с много большей положительной вреоятностью, чем изуврский тест по эконгеографии (при том что по хорошему у меня в 11 классе ее не было, учителей нормальных в городе - тоже (промышленный профиль города и соответственно доминирующие направления движения выпускнков школ (нженерные вузы), видимо, ставили в первоочередной фокус физику, химию, математику и биологию (меды))... а насколько давали результат посещаемые мной дорогущие и первый год как открытые курсы при Политехе - достоверно оценивать не приходилось, ибо - первый год) - оказался верным. Решение не рисковать было правильным, что подтвердила встреча с не самыми тупыми и не самыми "фальшивыми" московскими отличниками на нашем факультете, учишвимися уже платно, после набора нуля баллов по географии в "непомоечные вузы" (при проходных по математике, русскому и инязу).
(В те годы решение поступать в тот или иной вуз было фатальным - если не поступил в выбранный - в другие возможности поступать уже не было - экзамены были везде одновременно: это вам не рассылка результатов ЕГЭ "веером" - авось куда и возьмут. То есть проблема - аналогичная дилемме выбора веса у тяжелоатлета - имела место).

[_Tatyana_]

Сообщение от Martusya

Хе-хе. Немало лет спустя их тактика была такой же

занятно. я тоже на математике ошибку в условии нашла. сказали молодец- решай дальше.

[Martusya]

Team_Leader, читаю ваши посты и подозреваю, что вы тут по форуму раскидываете черновики своих мемуаров. На будущее, так сказать.

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от _Tatyana_

занятно. я тоже на математике ошибку в условии нашла. сказали молодец- решай дальше.

Подозреваю, что ошибки у них бывали и случайные

[_Tatyana_]

Сообщение от Martusya

Подозреваю, что ошибки у них бывали и случайные

на доске мелом писали, немудрено и ошибиться при спешке

[Dukar]

"Расул сочинение пишет. Сам. Ха-ха". Рособрнадзору пришлось комментировать старое ВИДЕО с ЕГЭ в Дагестане

По прошествии двух ЕГЭ нынешнего выпускного года и в преддверии третьего (экзамен по математике состоится 3 июня) обсуждение огромного числа нарушений все ширится. На какие только уловки не идут школьники, чтобы получить высокий балл - запасаются шпаргалками, качают ответы из интернета, покупают заранее варианты вопросов, проносят на экзамен смартфоны. Но один из наиболее оригинальных способов обмануть систему - это "ЕГЭ-туризм", Меккой которого стал Дагестан.

Добавлено через 14 минут
Я смутно помню выпускные экзамены в школе, только сочинение запомнилось.
Вот вступительные - это да, было волнительно и интересно. К экзаменам готовилась в последние недели, ни на какие подготовительные курсы не ходила, т.к. до последнего не могла решить, куда поступать. Хорошо, что в старших классах у нас была сильная литература, историю же я знала очень плохо, как сейчас понимаю. Ужасная пофигистка была, лишь к третьему курсу взялась за голову.